作者：居海霞知识体系主要脉络原始模型
摘要：数学是整体的,其主要表现为数学知识的系统性和结构化。任何数学内容都来自于某一系统,从属于某一结构。所以,教学中,我们应该从知识体系处出发来把握教材,实施教学。
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