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数学教学通讯杂志

数学教学通讯杂志省级期刊

主管单位:重庆市科学技术协会西南师范大学  主办单位:重庆市数学学会;西南师范大学数学与财经学院

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数学教学通讯 2016年第24期杂志 文档列表

数学教学通讯杂志前沿新课标
绽放思维之花 孕育品德之果——谈数学教学中育人功能的实现方法第2-3页
关键词: 数学教学;  德育;  育人;  教育;  
数学教学通讯杂志教学研究
合情推理引领高三习题教学的案例研究——一道习题讲评的简录第4-5页
关键词: 归纳推理;  演绎推理;  合情推理;  
实现高效课堂的一种途径是生“动”第6-8页
关键词: 高效课堂;  学生可动;  学生会动;  学生愿动;  
抽象数学中的形象教学思路——兼评《生活中抽象,合作中探究,数学中回归》一文第9-10页
关键词: 高中数学;  抽象数学;  形象教学思路;  数学抽象;  
对高中数学师生互动教学的思考与探索第11-13页
关键词: 互动特征;  互动原则;  互动策略;  
高中数学,如何真正做到用教材教第14-15页
关键词: 高中数学;  用教材;  用教材教;  
洞悉语言艺术,感悟数学之美——谈数学教学语言应有的特征和培养策略第16-17页
关键词: 高中数学;  语言艺术;  概念;  方法;  兴趣;  
增强高中数学教学学生自我监控能力策略分析第18-19页
关键词: 高中数学;  数学教学;  自我监控;  监控能力;  增强策略;  
数学教学中情感因素的作用漫谈第20-21页
关键词: 数学;  情感;  因素;  作用;  作业;  研究性学习;  
刍议高中数学批判性思维的培养第22-23页
关键词: 高中数学;  批判性思维;  课程改革;  数学素养;  
搭出台阶好“助跑”科学引领效更高——谈高中数学“助学案”的编写第24-25页
关键词: 高中数学;  助学案;  编写;  
初探体验学习圈在概念教学中的应用第26-27页
关键词: 体验学习圈;  概念;  对数;  内涵;  外延;  
基于“反思”的高中数学概念教学策略分析第28-29页
关键词: 高中数学;  概念教学;  反思;  
从合理的课例设计谈教学有效性——以函数单调性为例第30-31页
关键词: 课倒;  设计;  教学;  数学;  函数;  单调性;  有效性;  
构建高中数学生成性课堂的几点方法第32-33页
关键词: 生成性课堂;  高中数学;  方法策略;