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实施有效前测 打造高效课堂——以人教版二年级下册《有余数的除法》为例

作者:王杜魁前测小学数学课堂教学

摘要:有效地组织"前测"活动,能使教师更好地了解学生的学习起点,这样才能从学生实际出发,制定符合学情的教学目标和教学重难点,设计适合学生学习的教学环节和教学策略,从而提高课堂教学效率。

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数学教学通讯

《数学教学通讯》(CN:50-1064/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《数学教学通讯》坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨:坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿;坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。

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