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以惑为诱:初中数学教学新尝试

作者:倪玉华以惑为诱初中数学数学方法

摘要:当下初中数学教学,缺乏对学生学习能力和创造力的培养.一成不变的传统数学教学方式使学生丧失了学习数学的兴趣.数学这门学科逻辑推理性较强.传统的数学教学方法存在很多弊端,不利于培养学生的数学逻辑思维和自主学习的能力而以惑为诱的教学方法是我国初中数学教学的新尝试,这种新型教学方法在初中数学教学中发挥着重要作用,有利于提高学生的学习兴趣和教师的教学水平.

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数学教学通讯

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