数学教学通讯杂志省级期刊

数学教学通讯 2014年第06期杂志 文档列表

数学教学通讯杂志前沿·新课标

数学实验：放大了的数学课堂第2-3页

关键词: 数学实验；  数学；  课堂；  能力；  

展望中考新趋势 发展学生新能力第4-8页

关键词: 关注；  中考；  新课程；  创新；  

初中数学复习阶段分层走班教学模式的探索第9-10页

关键词: 初中数学；  总复习；  分层走班；  实施步骤；  把握原则；  

农村初中数学作业的革新第11-12页

关键词: 情趣化；  多样化；  层次化；  多元化；  习惯的优化；  

数学教学通讯杂志教学研究

依托学生起点 构建空间观念——四年级“垂直”课堂教学有感第13-14页

关键词: 整合；  操作；  构建空间观念；  

从被动到自主,让“尺规作图”走向“低耗高效”——由一道试题引发的思考第15-16页

关键词: 基本作图；  灵活运用；  提升能力；  

变出精彩,提高效率——以“相似三角形的应用”为例第17-19页

关键词: 问题变式；  问题设计；  效率；  

关注小学数学教学的核心——基于儿童成长的视角第20-21页

关键词: 小学数学；  核心；  儿童成长；  视角；  

例析小学数学教学中学生解题能力的形成第22-23页

关键词: 小学数学；  解题能力；  培养；  

让数学知识的应用性得到真正彰显——以“反比例函数的应用”教学为例第24-25页

关键词: 初中数学；  数学知识；  应用性；  

六年级数学实际问题的教学策略第28-29页

关键词: 六年级数学；  实际问题；  策略；  

浅析新课程背景下数学“学困生”的转化艺术第30-31页

关键词: 初中数学；  教学策略；  

有效激励促生成、铸精彩——以一道中考题探究为例第32-34页

关键词: 激励；  捕捉；  探究；  多样化；  

课堂乘法：潜心研读 精心预设第35-36页

关键词: 花样翻新；  课堂教学；  有效；  

如何提高初中数学复习课的有效性第37-38页

关键词: 知识网络；  巩固基础；  典题讲练；  综合提高；  反思总结；