数学教学杂志部级期刊

数学教学 2007年第05期杂志 文档列表

数学教学杂志数学教学研究

例谈解题回顾的意义第3-6页

关键词: 解题教学；  教学任务；  人的发展；  解题过程；  教学实践；  社会因素；  数学家；  性活动；  

艰难化易是坦道——数学解题教学的一个重要原则第6-8页

关键词: 数学解题教学；  习题教学；  简约；  广告；  

图解a cos x＋b sin x第9-10页

关键词: sin；  cos；  图解；  三角函数；  有向线段；  单位圆；  

数学教学杂志数学探究

一道经典题目的引申探究第11-13页

关键词: 引申；  数学知识；  数学概念；  融合体；  解题；  

从皇后纪塔娜围地谈谈“等周问题”第13-16页

关键词: 等周问题；  塔；  最大面积；  史料记载；  土地；  半圆形；  海岸线；  非洲；  

对一道向量习题的探究第17-18页

关键词: 习题；  向量；  高中数学；  苏教版；  第一册；  人教版；  教材；  

又一条圆锥曲线的优美性质第19-20页

关键词: 圆锥曲线；  性质；  优美；  几何画板；  

构造法的探究第20-21页

关键词: 构造法；  构造图形法；  子系统；  解题方法；  方程法；  结构；  

用折纸探究几何问题（续）第22-23页

关键词: 几何问题；  折纸；  动手操作；  能力；  学生；  培养；  

数学教学杂志数学解题研究

一类特殊数列的裂项求和第24-25页

关键词: 特殊数列；  数列求和；  等比数列；  减法运算；  通项公式；  等差数列；  前n项和；  和式；  

例析数列中项的变换问题第25-27页

关键词: 数列问题；  解题方法；  归类解析；  复杂性；  

用拆项法证明不等式第27-29页

关键词: 不等式；  拆项法；  证明；  直觉思维；  构造法；  解法；  

构造关于“y/x”的二次方程解题第29-31页

关键词: 二次方程；  解题；  构造；  高考题；  解法；  

利用“不变性”巧解解几题第31-32页

关键词: 变性；  解题能力；  数学问题；  解析几何；  

再谈两类无理函数的最值问题第33-33页

关键词: 无理函数；  最值问题；  最大值；  构造向量；  最小值；  数量积；  同向；