作者：罗淑媛; 高玲玲; 孙珂; 李毅初产孕妇拉玛泽视频教学焦虑抑郁剖宫产
摘要：[目的]探讨拉玛泽视频教学对初产妇孕晚期心理和分娩方式的影响。[方法]选取120位初产孕妇,随机分为两组。干预组除了接受常规的产前教育,在妊娠晚期还接受拉玛泽视频教学的培训,对照组只接受医院常规的产前教育。干预前后采用焦虑、抑郁自评量表进行测试,并统计分娩方式。[结果]干预组初产妇干预后焦虑、抑郁程度比对照组明显减轻（P〈0.01）,自然分娩率高于对照组（P〈0.05）,由社会心理因素引起的剖宫产率明显低于对照组（P〈0.05）。[结论]拉玛泽视频教学能够减轻初产妇孕晚期不良的心理应激,促进自然分娩。
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