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本科护生对临床带教老师教学情况的评价

作者:满晶; 李秋洁; 周志娟临床带教老师教学情况本科护生临床护理教学护理教育体制现代护理教育本科护理教育本科生

摘要:临床护理教学是护理教师在社会实践及临床实践中进行现场教学活动的组织形式,是护理教学的重要组成部分,是培养护生理论联系实际及综合能力的关键阶段。随着护理教育体制的改革,本科护理教育在现代护理教育中日趋显示出重要性,越来越多的本科生不断进入临床实习。虽然对本科生的带教方法在不断改进,但目前对本科生的具体临床教学方面的研究还不足。

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山西护理

《山西护理》是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,以护理学研究为办刊宗旨,以各级医院、社区护理人员及护理专业院校为服务对象,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山西护理》杂志已正式更名为《护理研究》杂志。

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