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福建革命文化融入“中国近现代史纲要”课教学的思考

作者:刘晶晶革命文化中国近现代史纲要福建思政课教学

摘要:福建革命文化具有重要的思想政治教育价值,将之融入"中国近现代史纲要"课的教学,是福建高校响应培养时代新人号召,增强学生革命文化自信和提升本课程亲和力的必然要求。结合案例教学、现场教学、情境教学等方式,创新课堂讲授、社会实践和总评考核的内容与形式,是实现福建革命文化与"中国近现代史纲要"课二者相融的策略之选。

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山西高等学校社会科学学报

《山西高等学校社会科学学报》(CN:14-1250/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山西高等学校社会科学学报》创刊十余年来,在马列主义、思想、邓小平理论指引下,本刊坚持实事求是,理论联系实际的学风,发表了大量有创见的学术论文,被《中国学术期刊(光盘版)》和《中国期刊网》,《中国学术期刊综合评价数据库》全文收录;部分论文被中国人民大学书报资料中心等多家刊物全文转载。

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