HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

西方MOOC与意识形态安全:研究向度转换及实践反思

作者:郗厚军mooc意识形态安全研究向度实践反思

摘要:意识形态安全作为国家政治安全和文化安全的核心内容,对国家安全具有重要的战略影响。MOOC是一个涉及政治、经济、文化、教育等多个领域的重要问题,从意识形态安全向度探究西方MOOC的本质内涵已经成为时代的重要课题。针对国内关于西方MOOC的意识形态安全问题关注度不高、理论探究不足、研究视域有限等问题,文章提出对西方MOOC研究的意识形态安全向度转换,既是对西方MOOC中潜在的意识形态输出问题的实践反思,也是增强我国意识形态战略思维、维护我国意识形态安全的理论回应。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

山西高等学校社会科学学报

《山西高等学校社会科学学报》(CN:14-1250/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山西高等学校社会科学学报》创刊十余年来,在马列主义、思想、邓小平理论指引下,本刊坚持实事求是,理论联系实际的学风,发表了大量有创见的学术论文,被《中国学术期刊(光盘版)》和《中国期刊网》,《中国学术期刊综合评价数据库》全文收录;部分论文被中国人民大学书报资料中心等多家刊物全文转载。

杂志详情