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思想政治理论课教学方法探析——以“马克思主义基本原理概论”课堂教学为例

作者:林贤明思想政治理论课教学方法课前引导实践考核

摘要:提高高校思想政治理论课教学实效性,需要教师对大学生思想政治理论课的喜爱程度做方法性探讨。结合教学实践,"马克思主义基本原理概论"课的教学方法应做到:(1)课前设问引导;(2)兴趣的培养和动机的鼓励;(3)形式多样的实践。课前引导的教学方法和"课题申报—考核"的实践考核方式是行之有效的教学方法。

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山西高等学校社会科学学报

《山西高等学校社会科学学报》(CN:14-1250/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山西高等学校社会科学学报》创刊十余年来,在马列主义、思想、邓小平理论指引下,本刊坚持实事求是,理论联系实际的学风,发表了大量有创见的学术论文,被《中国学术期刊(光盘版)》和《中国期刊网》,《中国学术期刊综合评价数据库》全文收录;部分论文被中国人民大学书报资料中心等多家刊物全文转载。

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