作者：韩弢移动应用原生应用网页应用混合应用微信小程序
摘要：通过对移动应用开发模式的比较分析总结出移动应用开发模式的选型依据,在此基础上结合对学生评教系统的分析,得出最适合学生评教系统的开发模式为网页应用模式。
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《山西电子技术》（CN：14-1214/TN）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山西电子技术》主要刊登电子信息领域具有创新性的研究、技术应用论文及技术研究进展的综述。主要读者对象是从事与电子信息技术研究、应用有关的广大科技工作者和高等院校师生。
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