作者：杨晓燕活动课程分层抽样辅导员老师内容与形式主人翁意识大队部仪式教育时事政治调查方法工作策略
摘要：少先队活动是国家规定的义务教育阶段小学一年级到初中二年级必修的活动课。少先队活动课与学校教育其他课程相辅相成、互为补充，共同引导少年儿童健康成长。那么，怎样的少先队活动课才是队员们喜欢的活动课？当少先队活动课遇上信息时代会碰撞出怎样的火花？少先队活动课如何实施，才能提高教育的实效性？在少先队活动课中如何融入队员的自主管理？
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《少先队研究》（双月刊）创刊于2013年，由上海世纪出版集团主管，上海人民出版社;上海市少年儿童研究中心主办，CN刊号为：31-2121/D，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《少先队研究》为少先队系统唯一一本以少先队理论研究为主的专业性杂志。本刊办刊宗旨为：立足上海，面向全国，以少先队理论建设与实践创新为重点，探索新时期少先队工作规律，活跃少先队群众性科研活动，促进辅导员素养提升，推动少先队改革创新，为少先队事业发展作贡献。
北大期刊、统计源期刊
人气 543470 评论 58
省级期刊
人气 256022 评论 54
部级期刊
人气 196900 评论 31
人气 134204 评论 45
