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Fazzy统计下的体育教学技能评价

作者:陈东升; 张银鹤; 朱金婵体育教学技能评价fuzzy统计权重数学模型模糊数学

摘要:在深入研究体育教学技能评价指标体系的基础上,利用Fuzzy统计的方法确定了各一级指标和二级指标的权重,又利用Fuzzy综合评判的方法建立了数学模型,并用BASIC语言编出一套计算机程序,实现了计算机上的操作评价,其操作方法简单易行,且具有较高的可信度.

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数学的实践与认识

《数学的实践与认识》(CN:11-2018/O1)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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