作者：上官建锋语文教学深度融合信息素养安塞腰鼓语文学科学生自主学习语文课堂教学
摘要：当今社会,以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域得到广泛应用,信息的获取、分析、处理、和应用能力将成为衡量现代人基本能力和文化水平的重要标志。培养学生的信息素养,提高学生处理和运用信息的能力,成为当今教育的应有之义。在语文教学中,将信息技术与语文学科教学深度融合,对于深化语文学科教学改革、提高教学效率以及培养学生的整体素质和全面能力都具有重要意义。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
