加强信息化建设 助力残疾学生潜能开发

作者：大同市特殊教育学校残疾学生个别化潜能开发特殊教育学校智力障碍学生信息化建设

摘要：大同市特殊教育学校是一所集听障、视障、智障、自闭症等为一体的综合性特殊教育学校,学段涉及学前康复、义务教育、普通高中、职业高中教育。优越的教育教学资源和高质量的教育教学水平在全省特教系统享有很高的知名度,目前正积极向建设国内一流特教名校的目标迈进。多年来,大同特殊教育学校认真贯彻落实教育部关于《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》。

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