让创客教育落地于教学

作者：朱龙; 胡小勇设计型学习创客教育学习模式教学

摘要：设计型学习倡导在设计中学,关注真实情境中的问题解决及创造性思维能力的发展,能够很好适应信息时代学习和创新人才培养的需求。本文对创客教育内涵及现状进行了探讨,系统分析了设计型学习理念,梳理了融入创客教育理念的设计型学习特征,在此基础上结合创客教学案例分析,剖析了设计型学习的流程,以期为创客教育落地于实践教学提供参考。

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