应用多媒体教学 提高学生素养

作者：牛晋山教学组织形式学生素养媒体组合课堂环境学生智力教育资源库板书时间函数图像多媒体技术已

摘要：<正>一、多媒体教学是开发学生智力的有效方法教学活动需要一定的教学组织形式,不同的教学组织形式对教学活动产生的影响不同。在传递教学信息方面,不同的媒体在教学中会起到不同的作用。在教学中,结合具体课程内容、学生特点、学习目标,选择合理的信息呈现方式,形成理想的多媒体组合,有利于优化教学过程,在提高教

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社