作者：刘玥人的生命训练重点语言表达能力文本对话学习动机课文内容单元的学习效果情景导入未成曲调
摘要：<正>在语文教学中进行生命教育,教师要引导学生探索生命的意义与价值,树立积极的人生观,珍惜自己和他人的生命并提升生命存在的意义与价值。在语文教学中充分运用多媒体教学,利用多媒体丰富多彩的图像、声音、图表、文字等方式,将教学内容直观、形象、生动地呈现在学生面前,引导学生交流与思考,能够激发学生的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。《一个中国孩子的呼声》是六年制小学语文第八册四单元的课文,训练重点是切实把握和理解一些句子的深刻含义,体会其所表达的思想感情。这篇课
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
