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四川省:利用信息技术 促进教育公平

作者:涂文涛信息技术教育均衡基本教育政策城乡教育发展人口大省省情在三兄弟省份网校教育资源共享

摘要:<正>四川是一个人口大省,民族众多,区域、城乡教育发展极不均衡,优质教育资源极其匮乏。近年来,我省坚持把促进公平作为基本教育政策,充分发挥信息技术优势,探索利用信息技术促进教育均衡发展,取得了积极进展和初步成效。一、从省情出发,开展信息技术促进教育均衡发展的探索总体上看,我们在三个方面进行了探索:一是探索"政府引导,名校参与、企业建设"的工作机制。政府制定发展计划

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