推进多媒体应用 实现教育均衡发展——万荣县实施农村中小学“班班通”工程纪实

作者：杨晓斌班班通农村远程教育教育均衡媒体应用信息技术资源库教育资源共享教育资源整合多媒体课件制

摘要：<正>推进现代远程教育应用,促使教育资源整合,是实现城乡教育均衡发展的有效途径。继农村远程教育一期、二期工程建设以来,2008年,万荣县委、县政府又把"班班通"工程作为农村远程教育的有效载体来抓,列为"十大为民工程"之一,共投资1000余万元,为全县156所中小学配备了419套多媒体。如今

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