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信息技术培训模式探讨

作者:李月亮信息技术培训教育部文件学科课程整合主讲教师新课程改革学习过程小学教师小组讨论任务驱动

摘要:<正>根据教育部文件和省教育厅的安排,我市自2001年以来,先后举办了多期中小学教师信息技术培训。作为信息技术培训的主讲教师,笔者近期又参加了省里举办的信息技术与学科课程整合的培训,学习了许多新课程改革的理念。为适应新课改下的信息技术课的教学,教师如何教好信息技术课,学生如何学好信息技术,值得我们认真研究。在此笔者就

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山西电教

《山西电教》是一本有较高学术价值的大型季刊,交流科技成果,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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