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关于信息技术与课程整合的思考

作者:王壮; 石斐信息技术几何数教学媒体学习过程行为方式信息时代自主学习协作式学习个别化学习教学任务

摘要:<正>在计算机和网络应用日益普及的今天,人类正面临从工业时代向信息时代的急遽转变,知识传播的速度和容量都在以几何数字递增,人类的生存和行为方式发生了很大的变化,这必然会引起教育上的变革。我国《基础教育课程改革纲要》中明确提出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用",并对这种应用的立足点作了明确的界定:"促进信息技

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山西电教

《山西电教》是一本有较高学术价值的大型季刊,交流科技成果,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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