作者:王雪峰现代教育技术学习过程教学效果校本课程开发教育课程体系内容和形式许家窑人电子文本终结性
摘要:<正>一、利用现代教育技术开发、开设校本课程的背景校本课程是由学生的兴趣和需要,结合学校的传统和优势,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发和实施的课程。《联合国教育促进可持续发展十
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《山西电教》是一本有较高学术价值的大型季刊,交流科技成果,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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