合理运用电教媒体 有效促进探究学习

作者：赵玉娥学习过程电教媒体机械训练教学论研究电教手段信息技术多媒体技术课堂教学应用观教学内容

摘要：<正>学习方式是课程改革的具体目标之一,《基础教育课程改革纲要》明确指出:要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处

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