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我国生物学教育团队在国际科学教育权威期刊发表学术论文

学术论文国际期刊生物学教育科学教育生命科学学院北京师范大学权威首都师范大学

摘要:本刊常务副主编、北京师范大学生命科学学院刘恩山教授作为通讯作者、首都师范大学教师教育学院杨文源副教授作为第1作者与北京师范大学生命科学学院刘晟博士一起,在国际期刊Interational Journal of Science Education(IJSE)发表题为“Content analysis of inquiry-based tasks in high school biology textbooks in Mainland China”(2019,VOL.41,NO.6,827-845)[1]的学术论文。

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生物学通报

《生物学通报》(CN:11-2042/Q)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《生物学通报》为广大生物学教师提供了丰富的教学资源,传播生命科学的新知识、新理念、新方法,具有较强的科学性、实用性、可读性和时效性,被广大生物学教师誉为“及时雨”和“良师益友”,对促进全国生物学教育教学改革起到一定的导向作用。

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