作者：陈月艳血糖平衡激素调节糖尿病健康的生活
摘要：在“血糖平衡及调节”一节的教学中，以分析教师自身空腹血糖和餐后血糖浓度的变化为教学主线，以与血糖平衡相关的疾病与健康为主题，引领学生认识血糖平衡及调节机制，进而理解生命的稳态与平衡特征；应用所学知识分析糖尿病的类型、症状、原因、防治措施，认识养成健康的生活方式的重要意义。
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《生物学通报》（CN：11-2042/Q）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《生物学通报》为广大生物学教师提供了丰富的教学资源，传播生命科学的新知识、新理念、新方法，具有较强的科学性、实用性、可读性和时效性，被广大生物学教师誉为“及时雨”和“良师益友”，对促进全国生物学教育教学改革起到一定的导向作用。
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