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生物学选考答题错例分析与解决方略

作者:邵丹玮高中生物学错误类型解决策略

摘要:采集宁波大市2228名参加本市2017年3月组织的新高考生物学选考适应性考试的大数据,分析得分情况和典型错误等,将高q-生物学答题中学生常出现的错误分为审题性错误、知识性错误、思维性错误等3种类型,其中知识性错误又细分为概念性错误、运用性错误和探究性错误,根据这3种错误的类型提出对应的解决策略,并涉及群体性错误及其解决办法。

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生物学通报

《生物学通报》(CN:11-2042/Q)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《生物学通报》为广大生物学教师提供了丰富的教学资源,传播生命科学的新知识、新理念、新方法,具有较强的科学性、实用性、可读性和时效性,被广大生物学教师誉为“及时雨”和“良师益友”,对促进全国生物学教育教学改革起到一定的导向作用。

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