作者：杨晓杰; 李娜; 白羽佳; 翟莹; 刘丽杰; 李...实验操作方法优化生物学教学
摘要：根尖细胞有丝分裂压片的实验是人教版高中生物学教材的必修内容之一。在多年实验摸索的基础上，对教材中的实验细节如材料的选择、培养、离析液、染色液的配制等方面进行了改进和优化，实验流程操作简便，成功率高，利于培养学生的动手能力、观察能力。
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《生物学通报》（CN：11-2042/Q）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《生物学通报》为广大生物学教师提供了丰富的教学资源，传播生命科学的新知识、新理念、新方法，具有较强的科学性、实用性、可读性和时效性，被广大生物学教师誉为“及时雨”和“良师益友”，对促进全国生物学教育教学改革起到一定的导向作用。
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