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“乳酸脱氢酶同工酶的分离”教学设计

作者:张瑾乳酸脱氢酶同工酶凝胶电泳

摘要:在“乳酸脱氢酶同工酶的分离”实验过程中,细化实验步骤及注意事项,应用ImageJ软件分析实验结果,快速获得乳酸脱氢酶同工酶相对百分含量,达到预期实验目标。

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生物学通报

《生物学通报》(CN:11-2042/Q)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《生物学通报》为广大生物学教师提供了丰富的教学资源,传播生命科学的新知识、新理念、新方法,具有较强的科学性、实用性、可读性和时效性,被广大生物学教师誉为“及时雨”和“良师益友”,对促进全国生物学教育教学改革起到一定的导向作用。

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