“动物的运动”的教学设计

作者：谢增兰动物的运动运动系统科学探究

摘要：在尊重教材的前提下．设计了骨骼的结构与功能、肌肉与骨和关节的位置关系、认识骨骼肌的功能和骨、关节、骨骼肌在运动中的作用等3个高于课本又不脱离课本的探究活动，让学生亲自尝试和实践科学探究，发展学生的科学探究能力，培养学生的学习兴趣；布置课后模拟制作为家庭作业，在学生充分理解该节内容的基础上、家长的适度督促和帮助下，自主选择实验材料、设计方案完成该模型的制作，体现教学过程中学校、家庭相结合的理念。

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