作者：沈雁; 朱红梅生物学课程普通高中吉林省选修模块技术实践实验设计选修课程科学探究
摘要：普通高中生物学课程选修模块中，选修1“生物技术实践”是我国普通高中首次开设的一门生物学课程。这是一门以学生为主体，通过实验设计和实践操作，学习科学探究的选修课程。本模块的实施，既是尝试，也是创新。
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《生物学通报》（CN：11-2042/Q）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《生物学通报》为广大生物学教师提供了丰富的教学资源，传播生命科学的新知识、新理念、新方法，具有较强的科学性、实用性、可读性和时效性，被广大生物学教师誉为“及时雨”和“良师益友”，对促进全国生物学教育教学改革起到一定的导向作用。
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