作者：陈丽霞; 秦奋人血型献血课堂游戏
摘要：以中师生物学教材中血液循环部分“ABO血型系统”的知识内容为载体，设计模拟游戏并将其引入课堂。将教学内容与模拟游戏融合，让学生通过模拟游戏学习、复习巩固知识。同时，培养了学生对科学献血的认识，培养学生珍爱自己和他人生命的情感，树立成年公民应积极参加无偿献血的观念，使学生认同我国的无偿献血制度。
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《生物学通报》（CN：11-2042/Q）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《生物学通报》为广大生物学教师提供了丰富的教学资源，传播生命科学的新知识、新理念、新方法，具有较强的科学性、实用性、可读性和时效性，被广大生物学教师誉为“及时雨”和“良师益友”，对促进全国生物学教育教学改革起到一定的导向作用。
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