作者：梁愈三倍体西瓜三倍体无籽西瓜学习教学实践四倍体西瓜西瓜种子二倍体生物学
摘要：在多年的高中生物学教学实践中，有关三倍体无籽西瓜的教学中学生总是存在一些疑惑，比如：三倍体西瓜是不是绝对无籽：为什么选择四倍体西瓜做母本、二倍体西瓜做父本，用反交行不行；为什么三倍体西瓜种子在翌年还要与二倍体西瓜间行种植；三倍体西瓜的性状能不能遗传等。下面就上述问题进行简要的剖析。
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《生物学通报》（CN：11-2042/Q）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《生物学通报》为广大生物学教师提供了丰富的教学资源，传播生命科学的新知识、新理念、新方法，具有较强的科学性、实用性、可读性和时效性，被广大生物学教师誉为“及时雨”和“良师益友”，对促进全国生物学教育教学改革起到一定的导向作用。
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