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让基因探究实验、细胞探究实验轻松走进中学生物课堂

探究实验中学生生物基因课堂细胞美国专利仪器设备

摘要:凯普中学生物探究实验室以[先进的生物仪器设备]+[丰富的实验资源]组合,包含了拥有两项美国专利(美国专利号:6020187和5741647)的核心技术设备DNA探究实验仪,

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生物学通报

《生物学通报》(CN:11-2042/Q)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《生物学通报》为广大生物学教师提供了丰富的教学资源,传播生命科学的新知识、新理念、新方法,具有较强的科学性、实用性、可读性和时效性,被广大生物学教师誉为“及时雨”和“良师益友”,对促进全国生物学教育教学改革起到一定的导向作用。

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