作者：周华玉人工呼吸鱼科学探究活动血液流动存活时间外形保存窒息
摘要：在开展诸如“观察鱼的外形与游泳”、“观察鱼的呼吸与鳃的外形”、“观察鱼尾鳍血液流动情况”等生物科学探究活动中，常常会因为鱼停止呼吸或呼吸十分缓慢而影响探究效果。在日常生活中，一条鲜活的鱼在水中保存不久也会因呼吸衰弱甚至窒息而不能继续保存。那么，怎样才能延长鱼的存活时间呢？能不能对鱼进行人工呼吸呢？如何对鱼进行人工呼吸？
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《生物学通报》（CN：11-2042/Q）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《生物学通报》为广大生物学教师提供了丰富的教学资源，传播生命科学的新知识、新理念、新方法，具有较强的科学性、实用性、可读性和时效性，被广大生物学教师誉为“及时雨”和“良师益友”，对促进全国生物学教育教学改革起到一定的导向作用。
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