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动物的印记学习行为

作者:尚玉昌动物印记学习行为跟随反应性印记社会行为敏感期生物学功能

摘要:印记是动物学习行为的类型之一,其他类型还包括习惯化、模仿、玩耍、潜在学习、联想性学习和顿悟(推理)等.印记学习发生在动物生活的早期阶段并有一个明显的学习敏感期.印记学习对动物的近期影响是跟随反应,远期影响是性印记并影响动物成年后的社会行为.

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生物学通报

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