作者：徐军中学研究性学习课题选择研究方案研究过程
摘要：1前期准备、课题的选择及确定 请专家或指导教师给学生开若干次环保知识讲座、观看环保录像、展示本校或外校学生的研究性学习成果后,指导学生查阅环保书籍、收集网站上的文献资料、自学环保知识、走访专家等,为选题做好信息准备.
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《生物学通报》（CN：11-2042/Q）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《生物学通报》为广大生物学教师提供了丰富的教学资源，传播生命科学的新知识、新理念、新方法，具有较强的科学性、实用性、可读性和时效性，被广大生物学教师誉为“及时雨”和“良师益友”，对促进全国生物学教育教学改革起到一定的导向作用。
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