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HIV通过“绑架”细胞表面分子入侵细胞

细胞表面hiv表面分子入侵表面蛋白人类发展儿童健康

摘要:据2017年7月17日《科技日报》报道,美国尤妮斯·肯尼迪·施赖弗国家儿童健康与人类发展研究所列昂尼德·V.切诺莫迪克研究小组发现,在HIV表面蛋白与细胞表面分子结合的过程中,会激活一种名为TMEM16F的蛋白,

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生物学教学

《生物学教学》(CN:31-1009/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《生物学教学》努力为读者、作者服务,密切读者、作者和编者的关系,已经在中学生物学领域成为我国生物学教育工作者提高学术水平及教学水平、促进我国生物学教育教学改革的一种重要媒体,成为我国中学生物学教师的良师益友。

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