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关于“分解纤维素的微生物的分离”两个问题的探讨

作者:苑国英刚果红染色法红色透明圈土豆汁

摘要:本文就"分解纤维素的微生物的分离"课题所介绍的刚果红染色法中,为什么菌落呈现红色且出现透明圈,以及为什么要在培养中添加土豆汁成分这两个问题进行探讨。

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生物学教学

《生物学教学》(CN:31-1009/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《生物学教学》努力为读者、作者服务,密切读者、作者和编者的关系,已经在中学生物学领域成为我国生物学教育工作者提高学术水平及教学水平、促进我国生物学教育教学改革的一种重要媒体,成为我国中学生物学教师的良师益友。

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