作者：邵永刚生物学教学实验室视频资源初中生物学教师初级中学实验课时
摘要：现在很多初级中学在生物学实验室中都配备了多媒体，希望教师在实验课时能更多地展示实验素材，包括实验操作视频、实验中观察到的图片等。其中，实验视频尤为重要，可以让学生在感性上认识实验的过程及实验中的注意事项，提高初中实验教学的有效性。因此，对于大部分的生物学教师来说，最感兴趣的就是如何来获得实验视频资源。
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《生物学教学》（CN：31-1009/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《生物学教学》努力为读者、作者服务，密切读者、作者和编者的关系，已经在中学生物学领域成为我国生物学教育工作者提高学术水平及教学水平、促进我国生物学教育教学改革的一种重要媒体，成为我国中学生物学教师的良师益友。
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