作者：魏威中学生物学竞赛辅导策略竞赛小组实验意识动手能力
摘要：生物学竞赛辅导策略,首先,应组建一个富有活力的生物学竞赛小组.其次,教练的辅导计划要分阶段、有针对性的实施.强调培养学生的自学能力,注重提高学生的实验意识和动手能力,苛求学生的学习过程,培养学生的团队精神.最后,淡化结果,调整心态,有张有弛.
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《生物学教学》（CN：31-1009/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《生物学教学》努力为读者、作者服务，密切读者、作者和编者的关系，已经在中学生物学领域成为我国生物学教育工作者提高学术水平及教学水平、促进我国生物学教育教学改革的一种重要媒体，成为我国中学生物学教师的良师益友。
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