作者：吴彦生物应用型教育普及型教育基础型教育
摘要：建立完善的生物教育体系,高等院校在专业设置、科研和教育教学时必须考虑到三个层面:应用型教育、普及型教育和基础型教育.
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《生物学杂志》（CN：34-1081/Q）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《生物学杂志》是生命科学的综合性学术期刊，主要刊登动物、植物、微生物及生理、生化、遗传、生物技术、生物工程、分子生物学等生命科学领域的学术论文以及大中专院校生物教学等方面的经验介绍。
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