作者：殷鹏辉 张景亚 岳丽丽多媒体和板书相结合无机化学分子轨道教学效果
摘要：本文以"蒸馏"的教学为例,阐述传统板书与多媒体相结合在化工原理中教学过程中的应用。采用多媒体和板书相结合的教学方法,使二者优势互补,以达到学生兴趣、提高教学效果的目的。
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