HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

苏曼殊小说的“双姝”模式与两难情境

作者:罗立群; 郑祝荣苏曼殊僧俗两难创伤记忆文化感伤

摘要:苏曼殊小说以“言情”作为叙事内容和基本情节框架,往往有两条感情线,塑造了两个完美女性,男主人公在两女之间痛苦徘徊,艰难抉择,形成“双姝对峙”模式。男主人公情绪低落、孤独、忧郁,在现实社会与佛门之间游走,表现出“僧俗两难”情境。苏曼殊小说的情节、主题,源自作者成长经历中的创伤记忆及文化感伤。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

苏州教育学院学报

《苏州教育学院学报》(双月刊)创刊于1984年,由苏州市人民政府主管,苏州教育学院主办,CN刊号为:32-1556/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《苏州市职业大学学报》为中国期刊网全文收录期刊,《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中文科技期刊数据库全文收录期刊,万方数据数字化期刊群全文收录期刊,《中国优秀期刊(遴选)数据库》收录期刊,全国自然科学学报研究会会员。在江苏省第六次评选活动中,被评为"江苏省一级期刊"。

杂志详情