作者：岑洪涛创新教学方法体育课活动质量课前准备工作体育活动体育教学小学生
摘要：体育课是小学教育课程的重要组成部分，对促进小学生的身心全面发展起着重要的作用。在新《课程标准》的指导下如何针对小学生年龄特点，开展既生动活泼又有锻炼实效的体育活动，则是一个需要不断探索的问题。我在体育教学中，从“教学常规、教学方法、教材整合、学生特点、教学组织”方面进行了尝试。一、遵循体育教学规建。提高教学效率1．做好课前准备工作首先，教师要了解每位学生的身体状况，考虑其是否可以参加体育活动，以免对其造成伤害。
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