作者：吴友昌高中数学教学新课程背景高效教学课堂教学创设情境情景创设吸引读者构思奇特
摘要：在高中数学教学中如何构建高效的课堂教学？创设情境是数学教学中常用的一种策略，情景创设如同文章的开头和构思，我们都知道一篇文章的开头若能吸引读者，基本上就算成功一半了，如若构思奇特，耐人寻味那就已经成功四分之三了。而一个好的教学情境能激发学生的学习兴趣和探索欲望，给学生提供广泛的数学活动的机会。以充分挖掘学生的探索与创新潜能，使学生真正“卷入”教师所预设的有效教学活动中。
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