作者：郭富强远程教育实践教学现实困局虚拟实践破解思路
摘要：针对远程教育工科专业实践教学面临的困局，分析了其原因：远程教育实践教学的政策导向模糊、基层依托办学机构选择不严、办学商业化倾向、实践教学资源开发力度不够及试点高校职责缺失等是主要原因。为破解困局，提出了以下思路：政府提供明确有力的政策导向；严把学习中心设置和专业投放关口；设立远程教育区域实验中心；构建实践教学资源的共享和建设机制；试点高校切实落实办学主体责任等。
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《视听》（CN：45-1342/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《视听》坚持正确的理论导向，展示广播影视事业发展中出现的新情况、新事物，探索现代传媒基础理论，研究广播影视、新闻传播、新媒体等，是广大媒体工作者、科研人员和高校教师、研究生学术交流的园地、理论探索的平台。
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