“无机化学”教学难点的梳理与辨析

作者：张一兵; 李俏无机化学教学难点梳理辨析大学新生

摘要：针对“无机化学”课程特点和大一新生的具体情况,从三个方面对“无机化学”中基本概念和基本理论部分的教学难点进行了深层次的梳理与辨析,以期达到提高学生的学习兴趣和效果的目的。

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