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从科研立项课题看地方高校的能力与绩效

作者:卢青; 王卫红大学评价科研状况学术水准文献计量学

摘要:上饶师范学院的教学、科研和管理人员,在2002年至2003年期间,科研取得了明显进展.2003年的立项课题比2002年增长112.766%.该校人员能密切合作,合作研究课题占68.707%;同时注意应用量化方法,紧密结合实际.但在不同年龄、不同部门之间,课题数量差别过大.今后宜对实践研究寄予更多的关注.

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上饶师范学院学报

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